بحوث المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية / 47 بحثا

المؤلف:مجموعة من الباحثين
تاريخ الإضافة:28-11-1435
عدد القراء:11,901
نبذة عن الكتاب:<br />
<br />
<br />
1. مشروع تزيين المصاحف بترتيب المتن في السطور بحسب المعنى <br />
2. في لسانيات النص وتَحليل الخطاب نَحو قراءَة لسانية في البناء النصي للقُرآن الكَريم <br />
3. عناية أهل اليمن بتطوير علم القراءات القرن التاسع أنموذجاً<br />
4. جهود المغاربة في الانتصار للنص القرآني<br />
5. المنهج السياقي وأثره في تطوير دراسات التفسير <br />
6. المعجم المفهرس للقراءات القرآنية <br />
7. المعاجم الخاصّة بمصطلحات القرآن الكريم (قراءة في المُتَصَوَّرِ والمُنْجَزِ وإمكانات التّطوير)<br />
8. الليبرالية وتحريفهم للقرآن دراسة في الترجمة الإصلاحية (التحريفية) للقرآن <br />
9. التجديد في الدراسات التفسيرية مقترحات وتجارب<br />
10. التجديد المنهجي في تفسير القرآن الكريم الأشكال والأنواع والمعايير <br />
11. إشكالات وإسهامات النص والمنهاج<br />
12. التطور والتجديد في الدرس اللغوي والبلاغي للقرآن الكريم الأسس والمحاذير والمجالات<br />
13. المنهج الأمثل لتحقيق كتب القراءات في ضوء التقنيات الحديثة<br />
14. نقد التفسير بين الواقع والمأمول<br />
15. نحو دراسة علمية لتاريخ التفسير وتطوره <br />
16. مراجعةُ عددٍ من النظريات المتعلقة برسمِ المصحف في ضوء علمِ الخطوط القديمة <br />
17. دعوى فهم القرآن في ضوء مناهج العلوم الإنسانية الغربية منطلقاتها وحقيقتها وآفاقها<br />
18. الانتصار للقرآن .. إسهام في التقعيد <br />
19. خطة عمل جامعي لمواجهة تحديات الإساءة للقرآن الكريم في الغرب<br />
20. دورُ الجهاتِ القرآنيةِ المتخصصةِ في تطويرِ خدمةِ كتبِ علومِ القرآنِ؛ علمُ القراءاتِ نموذجاً <br />
21. الدراسات التربوية للقرآن الكريم الواقع والمأمول<br />
22. واقع الدراسات القرآنية في برامج النظام الجديد – ل.م.د – في الجامعات الجزائرية – جامعة وهران نموذجاً <br />
23. التكامل المعرفي في تدريس القرآن والقراءات وعلومهما للمتخصّصين <br />
24. الدراسات القرآنية في الجامعات الباكستانية مناهج، إنجازات، مشاريع الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجًا<br />
25. نحو إصلاح التعليم في برنامج الدراسات العليا في تخصص التفسير وعلوم القرآن<br />
26. مناهج الدراسات القرآنية في الجامعات العراقية نقد وتحليل وبدائل <br />
27. دراسة تقويمية لمقرر علوم القرآن في الجامعات السعودية<br />
28. التعليم بالاكتشاف الموجّه في تدريس أحكام التلاوة والتجويد من خلال عرض تجربة مؤسسة المدارس العمرية في الأردن<br />
29. تطبيق الجودة في تعليم القراءات العشر<br />
30. أسس تطوير تعليم القراءات القرآنية <br />
31. غياب الجانب التطبيقي في تعلم وتعليم الدراسات القرآنية<br />
32. استخدام الوسائط المتعددة في عرض نتائج آلية بحث قرآنية ثنائية اللغة<br />
33. تعليم وتحفيظ القران الكريم بواسطة الهاتف المحمول لذوي الإعاقة البصرية<br />
34. استثمار التقنية في خدمة القرآن الكريم (تجربة معهد الإمام الشاطبي)<br />
35. أحدث تقنيات الحاسوب والأجهزة اللوحية ودورها في تطوير دراسات القرآن الكريم <br />
36. استخدام المستحدثات التقنية في تدبر القرآن الكريم عرض وتقييم<br />
37. المعامل القرآنية الذكية التكوين والأبعاد المعرفية <br />
38. الجوائز والمسابقات التشجيعية في مجال الدراسات القرآنية وسبل تطويرها والارتقاء بها <br />
39. اعتماد برنامج حفظ القرآن الكريم وتجويده في ترقية أعضاء هيئة التدريس بعد مرحلة الدكتوراه<br />
40. الوقفُ على المسابقات القرآنية مشروعيتُه وصُوَرُه ونَشْرُه <br />
41. أهمية دور الصناديق الوقفية في خدمة مؤسسات القرآن الكريم وعلومه في عصرنا الحاضر <br />
42. الوقف القرآنيُّ وسبل تفعيله وتطويره <br />
43. النهوض بالمؤسسات القرآنية عبر الإعلام الجديد<br />
44. دور الصحافة الالكترونية وسبل التنسيق والتعاون معها في خدمة المؤسسات القرآنية <br />
45. القرآن الكريم وعلومه في الأفلام الوثائقية <br />
46. الفضائيات القرآنية أصالة المنهج وتحديات الواقع<br />
47. واقع القراءات القرآنية في موقعي “اليوتيوب والفيسبوك”؛ دراسة مقارنة<br />
<br />
📥 روابط التحميل: