|
1-
إقامة الدورات الشاملة التي تنمي كافة
متطلبات الطالب وتعتمد على ما يمكن توفيره من الواردات ومن الخبرات المتاحة
مثل :
•
دورات شرعية في العقيدة والتجويد والحديث ... إلخ .
•
دورات مهنية إلكترونية ، وكهربائية ، وإنقاذ ... إلخ .
•
دورات في فن التعامل مع الوالدين ، والمراجع الإسلامية والنجاح ... إلخ .
ويكون في الدورات ما يلي :
1-
اختبار نهائي .
2-
شهادة نجاح .
3-
شهادة حضور .
2-
الزيارات الميدانية خارج المركز ، كالمصانع والعلماء وكبار السن ويُعد كل
طالب بعد الزيارة تقريراً عن الزيارة ، يسجل فيه مشاهداته وما أعجبه وما لم
يعجبه ، واقتراحاته في الزيارة القادمة .
3-
البرامج الأسبوعية واليومية ، مثل : الدروس والمحاضرات والندوات والرحلات
والإستضافات .
4-
فرز المراكز الصيفية في البلد ، حسب مستوى الطلاب في الالتزام والعلم على
ثلاث مستويات : مراكز صيفية للمبتدئين، وأخرى للمتوسطين ، وللقدماء الذين
شاركوا في مراكز لا تقل عن خمس سنوات . وتوضع لكل مركز خطته وأهدافه .
5-
محاولة إضفاء سمة وصفة الجدية على طلاب المركز ، والتوازن في برامجها حتى لا
تطغى البرامج الترفيهية على السمة العامة للمركز .
6-
إقامة المعارض المفيدة . مثل : معارض الجهات الخيرية ، ومعرض الكتاب وغيرها .
المصدر الدليل إلى الوسائل
والأفكار الدعوية .. إعداد مركز الدعوة والإرشاد بمكة
| 