برودة الأجواء وأثرها على الطلاب

محمد بن فنخور العبدلي
@ALFANKOR

بسم الله الرحمن الرحيم

المملكة العربية السعودية قارة تختلف أجوائها ما بين شمالها وجنوبها ، وشرقها وغربها ، فكل جهة من المملكة تتميز بجو خاص يميزها عن غيرها ، بل إن الأجواء تتفاوت حرارة وبرودة ، كما يصاحبها اختلاف الشروق والغروب بين مدنها 0
لك أن تتخيل أن المكيفات تعمل في غالب أنحاء المملكة في آن واحد ، ولكن في شمال المملكة المؤشر على الدافئ وفي الغربية أو الوسطى المؤشر على البارد ، وللتوضيح في جدة ومكة المكرمة المكيف على البارد لأن درجات الحرارة في الشتاء لا تقل عن ثلاثون درجة ، وفي محافظة القريات ومدينة تبوك ومحافظة طريف المكيف على الدافئ لأن درجة الحرارة تصل إلى الصفر المئوي بل تنحدر إلى ما تحت الصفر بعشر درجات أحيانا ، لذلك يحتاج أهل تلك المناطق إلى وسائل أخرى لأجل كسر برودة الجو العالية جدا 0
إذن مع هذا التفاوت في درجات الحرارة لابد من مراعاة فروق الجو في الدوام حضورا وانصرافا ، وخصوصا الطلاب في المدارس ، بتأخير الدوام الصباحي وتقديم الخروج ، لأنه من المعلوم للجميع أن برودة الجو تبدأ بالانخفاض والاعتدال النسبي من الساعة العاشرة صباحا وإلى الساعة الثالثة عصرا ثم يبدأ الجو بالبرودة العالية حتى ساعات الصباح الأولى ، ومكيفات الفصول لا تقدم دفأ بل تحرك البرودة التي في الفصول 0
لقد قامت وزارة التربية والتعليم مشكورة بمراعاة هذه النقطة بتأخير دوام المدارس في محافظة القريات إلى الساعة الثامنة والنصف صباحا وهي خطوة جيدة وجريئة ولكنني أرى أنها لم تفي بالغرض المطلوب بل أتت على بعض منه ، فالمشكلة ما زالت قائمة بسبب برودة الجو الشديدة التي لا تطاق في بعض الأحيان ، علاوة على أن هذا التأخير تسبب في مشكلة جديدة ألا وهي تأخر خروج الطلاب إلى الساعة الثانية والنصف تقريبا 0
وعليه أقترح ما يلي :
1- تبدأ الحصة الأولى الساعة العاشرة صباحا 0
2- ينتهي الدوام ( الحصة الأخيرة ) الواحدة ظهرا 0
3- تحديد زمن الحصة بثلاثين دقيقة 0
4- تكثيف وسائل التدفئة في الفصول 0
5- إلغاء حصص الرياضة 0
6- إلغاء الطابور 0
7- يطبق التنظيم فترة البرد وهي تبدأ من ( 23/12/ 0000م - إلى – 23 /2/0000 م ) وهي شهرين فقط ، أما باقي الفترة فالبرد مقبول 0